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111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試卷:特教身心障礙科#108299
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
11.關於學習的通用設計(universal design for learning, UDL)之說明,哪一項是正確的?
(A)特別強調身心障礙學生的需求
(B)重視無障礙的科技與電子數位資源在學習上的運用
(C)大量運用輔助科技來補償因障礙所造成的學習功能 限制
(D)對於學習前的「事前考量」與學習後的「事後補 救」同樣重視
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Curtis Lîm
B1 · 2022/06/14
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(A) 特別強調身心障礙學生的需求不只...
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Duck on water
B2 · 2024/04/25
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(B) https://spec...
(共 82 字,隱藏中)
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