試題詳解

11. 鄭老師在思考訓練單元上，讓資優班學生進行下列兩項隱喻活動，他主要是想提升學生哪一方面的能力？ 甲、要求學生將其「國文教科書」當作是一雙「舊鞋」，讓學生能以新的方法來思考熟悉的事物(國文教科書) 乙、要求學生思考一個新主題(如人的眼睛)，讓他們用舊的方法將其比擬為大眾捷運系統(熟悉的內容)
(A)推理
(B)概念形成
(C)創造
(D)批判思考。