11. 教師進行班級教學經營時常涉及教學評量的問題，而「雙向細目表」常常是編製測驗的參考架構。請問「雙向細目表」除「教材內容」此一向度之外，另一向度為何？
(A)課程綱要
(B)教學進度
(C)教學目標
(D)評量方式

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統計： A(5), B(11), C(1305), D(56), E(0) #315676

詳解 (共 1 筆)

#760346
雙向細目表-教材內容.教學目標
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