12.教師進行班級教學經營時常涉及教學評量的問題,而「雙向細目表」常常是編製測驗的參考架構。
請問「雙向細目表」除「教學目標」此一向度之外,另一向度為何?
(A) 學生經驗
(B) 教學方法
(C) 教材內容
(D) 評量方式
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統計: A(10), B(27), C(2289), D(53), E(0) #205502
統計: A(10), B(27), C(2289), D(53), E(0) #205502
詳解 (共 1 筆)
#176967
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