12 下列有關「結構化教學法」的優點當中，何者為非？
(A) 「環境的結構化」指教室結構化分區、活動轉換區的設立、工作籃的安排等。
(B) 「程序時間表結構化」指程序時間表的編排應能與一般兒童一樣。
(C) 「教材教具結構化」指運用視覺線索將教材教具有系統地組織起來，讓學生易於了解。
(D) 「個人工作系統結構化」指將自閉症兒童例行的工作項目利用視覺提示呈現出來。

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統計： A(20), B(2231), C(170), D(56), E(0) #608018

詳解 (共 3 筆)

#1377685
B 每個兒童都有自己的程序時間表 ，不能和一般兒童一樣，也沒辦法跟一般兒童一樣。
ex:可能要去上資源班or一些治療
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#1263546
如何更改B
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#5774275
B 每個兒童都有自己的程序時間表 ，不能...
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