12. 下列何者是課程再概念化(curriculum re-conceptualization)的主張?
(A) 課程再概念化指的是學習的內容
(B) 課程設計以幼兒發展為主要基礎
(C) 課程應是個動態的歷程
(D) 課程由師生共同規畫並依循進行

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統計： A(362), B(228), C(1995), D(562), E(0) #587288

詳解 (共 9 筆)

#836978

「再概念化」起源自1970年代的再概念化運動，由William Pinar所發起。「再概念化」本身意喻著「不斷的重新定義」，代表一種批判、省思與重定位。

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#1307518

再概念化學派—潛在課程理論 基本主張要求重新思考、反省、解釋課程的內涵，跳脫科學化理論的技術模式，賦予課程新的概念。主張從哲學與社會學角度，思考課程與政治、社會、經濟結構的關係，探討整個大社會結構對課程的控制作用，以及在學校教育過程中師生對意義的創造。尤其強調潛在課程的探討。


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#1033479

課程的再概念化就是重新思考、解釋課程，而不是單純設定目標後並且執行（泰勒模式）。

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#831692
(B)下列何者是課程再概念化(curriculum re-conceptualization)的主張？
(A)課程指的是學習的內容
(B)課程設計應該是個動態的歷程
(C)課程設計是以幼兒發展為主要基礎
(D)課程由師生事先共同規劃並依循進行 教甄►幼兒課程與教學- 100年度高級中等以下及幼稚園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#483
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#3316221
課程再概念化的主張-------課程是動...
(共 26 字，隱藏中）
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#835599
下列何者是課程再概念化(curriculum re-conceptualization)的主張? 

(C) 課程應是個動態的歷程
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#831741
幼兒概論12題答案為C (5/6更正)

http://140.126.247.134/TeacherExam/
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#831813
原本答案為D,修改為C
(共 13 字，隱藏中）
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#6206973
想請問有沒有人知道其他選項該怎麼修改呢？
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6853641
未解鎖
再概念化學派強調「課程是不斷重新定義」，...
(共 193 字，隱藏中）
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