12.下列有關九年一貫課程中「能力指標」的敘述，何者正確？
(A)能力指標是一種最高的學習標準
(B)能力指標是依據每一學期來訂定的
(C)「一綱多本」的「綱」是指能力指標
(D)教師應將能力指標轉化為學生的學習目標

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統計： A(145), B(94), C(858), D(6516), E(0) #38550

詳解 (共 10 筆)

#48284
「一綱多本」的「綱」是指學習綱要
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#1270484
綜合上述
（A）「課程綱要」是最高的學習標準
（B）能力指標是依據該階段或分年結束時，學生應具備的能力為考量（C）「一綱多本」的「綱」是指「課程綱要」
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#1270486
綜合上述
（A）「課程綱要」是最高的學習標準
（B）能力指標是依據該階段或分年結束時，學生應具備的能力為考量 （C）「一綱多本」的「綱」是指「課程綱要」
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#275835
課程綱要是最高學習標準
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#1033157
上述大家意思（A）「課程綱要」才是最高學習標準（C）「一綱多本」的「綱」是指「課程綱要」（D）教師應將能力指標轉化為學生的學習目標，可以符合學生需求。 那請問（B）應該多久要訂定一次？
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#1266471
課程綱要能力指標的訂定，以該階段或分年結束時，學生應具備的能力為考量。
參考國民中小學九年一貫課程綱要~
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#49636
OR 課程綱要
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#1276213
學習綱要跟課程綱要是一樣的嗎?
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#37750

c的正確答案是?

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#1266560
謝謝樓上
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