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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
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95年 - 95 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 幼稚園:教育原理與制度#60968
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試題詳解
試卷:
95年 - 95 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 幼稚園:教育原理與制度#60968 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
95年 - 95 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 幼稚園:教育原理與制度#60968
年份:
95年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
12.皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,所受到的主要批評為何?
(A)難以解釋認知結構中量的改變
(B)低估青少年期的形式運思能力
(C)將認知發展階段的順序倒置
(D)低估兒童期的認知思維能力
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
BeatYesterday
B1 · 2018/02/28
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王立杰1-83
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JIE
B2 · 2019/05/22
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高估青少年的形式運思能力
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私人筆記 (共 1 筆)
betty
2019/04/07
私人筆記#1369283
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1.取樣人數太少,缺乏代表性2.未能控制...
(共 39 字,隱藏中)
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