阿摩線上測驗
12.績效評估技術中的個別評估法不包括下列何者？
(A)圖表評分尺度
(B)強迫選擇
(C)語言表達評分
(D)申論式評分
統計： A(310), B(4230), C(3752), D(921), E(0) #1013151
詳解 (共 10 筆)
24 要求社工督導利用鐘型或常態分配來考評員工，每項類別的評分百分比在考績評分程序開始之前就被設定好，以作為獎賞之用，此種績效評估方式稱為：
(A)行為定錨評估量表
(B)重要事件技巧
(C)強迫分配法→答案
(D)目標管理
初等/五等/佐級◆社會工作- 101 年 - 101年 身心五等 社會工作大意-上#8112
(B)重要事件技巧(又稱關鍵事件法)：由上級主管者紀錄員工平時工作中的關鍵事件：一種是做的特別好的，一種是做的不好的。在預定的時間，通常是半年或一年之後，利用積累的紀錄，由主管者與被測評者討論相關事件，為測評提供依據。
(C)強迫分配法：在績效考評開始之初，對不同等級的人數有一定的比例限制。是指根據被考核者的業績，將被考核者按一定的比例分為幾類（最好、較好、中等、較差、最差）進行考核的方法。
78.下列何者不是績效考核的主要方法？
(A)工作日誌法→答案
(B)目標設定法
(C)強迫分配法
(D)配對比較法。
高普考/三四等/高員級◆行政學- 90 年 - [行政學大意] 90年基層特考#3076
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(B)重要事件法:在某些工作領域內，員工在完成工作任務過程中，有效的工作行為導致了成功，無效的工作行為導致失敗。這些有效或無效的工作行為稱為“關鍵事件”。 |
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(D)配對比較法:成對比較法亦稱配對比較法、兩兩比較法等。 優點：能夠發現每個員工，在哪些方面比較出色，哪些方面存在明顯的不足和差距，在涉及的人員範圍不大、數目不多的情況下宜採用本方法
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