12. 下列哪一個「不是」理想主義倫理學所強調的道德課程與教學?
(A) 重視道德觀念及名人傳記的教材
(B) 道德教育內容以道德律為準
(C) 強調學生基於義務心,會自動遵從規律
(D) 應不斷訓練與管束,使學生習慣於道德行為。
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統計: A(665), B(105), C(484), D(2327), E(0) #2562293
統計: A(665), B(105), C(484), D(2327), E(0) #2562293
詳解 (共 3 筆)
#4634677
觀念主義 / 理想主義 Idealism
1.倫理學:倫理標準是永恆而普遍的,重視尋求真理,且尋求完美的道德品格。
2.教育目的:培養學生崇高而永恆道德理想的人格、培養義務心。(C)
3.教育內容:道德觀念及名人傳記的教材、以道德律為準。(A.B)
4.訓練方法:強調自動遵守規律、重視訓練意志。
→ 康德的道德哲學最受重視,道德行為必出自義務。
(D) 道德倫理需來自外界的管束,是注重他律規範 → 唯實主義 / 經驗主義
資料來源:sharon筆記 - 教育哲學 page. 33、29、36
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#5254721
實在主義又稱唯實主義又稱經驗主義
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