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106年 - 106 原住民族特種考試_四等_一般行政:公共管理概要#64823
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 原住民族特種考試_四等_一般行政:公共管理概要#64823 |
科目:
公職◆公共管理
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 原住民族特種考試_四等_一般行政:公共管理概要#64823
年份:
106年
科目:
公職◆公共管理
13 就標竿學習的類型而言,若以學習的層次加以區分,由高至低的排列順序為何?①績效標竿 ②流程標竿 ③策 略標竿
(A)①②③
(B)①③②
(C)③①②
(D)③②①
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Jun
B4 · 2019/06/19
推薦的詳解#3424404
未解鎖
可以這麼想策略為最高層次沒問題而績效則是...
(共 49 字,隱藏中)
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88
0
豆豆(已上岸)
B1 · 2017/09/17
推薦的詳解#2411544
未解鎖
策略標竿:學習焦點往往以大環境著眼績效標...
(共 68 字,隱藏中)
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19
0
柚子杏仁
B2 · 2017/10/16
推薦的詳解#2450203
未解鎖
策略、績效、流程
(共 10 字,隱藏中)
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