13.下列做法何者較符合多元文化教育的精神? 甲、在扮演區擺放東南亞文化的用具,讓幼兒扮演時使用; 乙、考慮幼兒先備經驗不足,教師只進行與自己社會文化有關的課程; 丙、面對非多數族群文化背景的幼兒,須適度調降學習期望; 丁、課程的設計和環境的規劃要考量到不同文化背景幼兒之需要
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁。
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁。
答案:登入後查看
統計: A(69), B(1842), C(29), D(351), E(0) #2913896
統計: A(69), B(1842), C(29), D(351), E(0) #2913896
詳解 (共 4 筆)
#5447587
13.下列做法何者較符合多元文化教育的精神?
- 甲、在扮演區擺放東南亞文化的用具,讓幼兒扮演時使用;這一個選項提供了幼兒更多元的選擇性, 不會只有侷限在 本地文化上 孩子們會從扮演中 去發現 東南亞文化的特色
乙、考慮幼兒先備經驗不足,教師只進行與自己社會文化有關的課程; 知道幼兒的先備經驗不足,老師更需要提供幼兒 更多的選擇機會,從中鷹架幼兒的學習
丙、面對非多數族群文化背景的幼兒,須適度調降學習期望; 個人觀點 ,應該取一個平衡點而不是調降學習期望,這樣子孩子更不能學習到新的事物
丁、課程的設計和環境的規劃要考量到不同文化背景幼兒之需要 這一個選項更符合的多元文化教育的精神 ,因為他考量到不同文化背景的幼兒需要
所以答案是甲和丁, 以上純屬個人想法 ,歡迎賜教
所以答案是甲和丁, 以上純屬個人想法 ,歡迎賜教
29
0