13.十二年國教課程即將實施,現場教師愈關心下列何者,表示課程能真正落實的程度愈高?
(A)我在教學策略上必須做哪些調整
(B)我如何取得有關課程的資訊,以瞭解其精神
(C)學校會如何評鑑我在此課程實施上的績效
(D)此課程實施後對我的教學時數有何影響。

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統計: A(2661), B(867), C(102), D(86), E(0) #2078722

詳解 (共 8 筆)

#3672276
「調整教學策略」意味著課程已在實施中,且...
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#4025743

請修正為A。

參考如下:

36.一套新課程實施後,若教學者愈關心下列何者,則表示課程實施的程度愈高? (A)我在教學策略上宜做哪些調整? (B)此課程對我的教學負擔有多大? (C)學校如何評鑑我在此課程實施上的績效? (D)我如何取得有關此課程的資訊以了解其精神?.
 

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教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學96 年 - 96年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-國民小學課程與教學#789

答案:A 難度:簡單

統計: A(1927),B(14),C(120),D(363),E(0) #38574 個人: A(2),D(1)      答對率:67 %

 

 

 

27. 在實施新課程時,當教師愈關心下列哪個議題時,就表示課程實施的 程度愈高? (A)我在實施新課程時要如何與他人協調合作 (B)此課程對我的教學負擔有多大 (C)學校如何評鑑我在此課程實施上的績效 (D)我如何取得有關此課程的資訊以了解其精神 .
 

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教甄◆教育專業科目-國小104 年 - 高雄市104年度國小教師聯合甄選-教育#24023

答案:A 難度:適中

統計: A(2681),B(101),C(500),D(1648),E(0) #885874 個人: A(3),D(1)      答對率:75 %

最佳解!

許淳婷 國一上 (2015/10/10)     215    
 

Hall & Hord創立的 「關注為本採用模式」(Concerns-Based Adoption Model,以下簡稱CBAM

CBAM的關注階段

階段

名稱

特徵

1

低度關注(awareness)

很少關注或參與新課程。

2

資訊性(informational)

 

選項D

表示對新課程具有一般認識,並有興趣了解多些有關該新課程。個人似乎不擔心新課程與自己的關係,只關注新課程本身的一般特徵、影響、使用的要求等。

3

個人的(personal)

 

選項B

個人尚未肯定新課程對自己的要求,自己能否應付該些要求,以及自己在實施新課程時所扮演的角色。個人會考慮的問題包括:回報、需要作出的決策、新課程與現存學校結構的衝突、新課程與自己現在需要承擔的責任之間的矛盾、新課程對自己及同事在金錢和地位上之含義等。

4

管理(management)

集中關注落實新課程的歷程和工作,以及使用資訊和資源之最佳方法。特別關注效率、組織、管理、時間表和所需時間。

5

後果(consequence)

選項C

關注新課程對學生的影響。焦點放於新課程的適切性、學生成績的評鑑,以及提升學生學習成果的變革等。

6

合作(collaboration)

選項A

關心在實施新課程時,如何與其他人士協調和合作。

7

再關注(refocusing)

探討新課程更多普遍性優點,包括探討大量改變或由另一新課程取代的可行性,個人對其他新方案具有明確的想法。

資料來源:Hall and Hord, 1987, p. 60.

 

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#3701659

一套新課程實施後,若教學者愈關心下列何者,則表示課程實施的程度愈高? 

(A)我在教學策略上宜做哪些調整? 

(B)此課程對我的教學負擔有多大? 

(C)學校如何評鑑我在此課程實施上的績效? 

(D)我如何取得有關此課程的資訊以了解其精神? 

96教師檢定-課程與教學

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#3603568
3.十二年國教課程即將實施,現場教師愈關...
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#3618910


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#4332020
關鍵字~落實 (A)我在教學策略上必須...
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#6105572
詳解: (A)新的課程實施,勢必要改變...

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#5711778

請問此題是否答案為A呢?

若根據B4表格以及96年考古題,
答案應為A呢?
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5741145
未解鎖
☘️Hall & Hord-關注...
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