試卷名稱:114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
年份:114年
科目:教甄◆教育專業科目
13.面對有偏差行為的學生時,教師運用「行為改變技術」進行輔導。若要有效減少學生的不當行為,同時增強其正向行為,最適合採用下列哪一種策略組合? (A)忽略輕微的不當行為,同時積極增強正向行為 (B)對不當行為立即給予懲罰,對正向行為保持中性態度 (C)對所有行為都給予明確的回饋,無論正向或負向 (D)等待學生自然改善,避免任何外在介入措施