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試題詳解

試卷:114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644

年份:114年

科目:教甄◆教育專業科目

13.面對有偏差行為的學生時,教師運用「行為改變技術」進行輔導。若要有效減少學生的不當行為,同時增強其正向行為,最適合採用下列哪一種策略組合?
(A)忽略輕微的不當行為,同時積極增強正向行為
(B)對不當行為立即給予懲罰,對正向行為保持中性態度
(C)對所有行為都給予明確的回饋,無論正向或負向
(D)等待學生自然改善,避免任何外在介入措施

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詳解 (共 1 筆)

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