13. 依據十二年課程綱要中關於體育技能的評量方法下列何者為非?
(A)在質性評量訂定評量標準,觀察判斷學生技能表現的等級程度;在量化評量,以利用不同工具及方式評量為主
(B)質性評量以觀察及判斷學生運動技能的表現程度給分,如觀察動作的協調性、流暢性、熟練度、美感和有無符合規定動作的要領等
(C)量化評量則利用不同之評量工具及方式,如碼錶、皮尺、計次或得分等客觀性數據,測量學生運動技能的成績表現
(D)可分為質性評量與量化評量
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
質性評量 觀察及判斷學生運動技能的表現...