5.學前教育階段資賦優異教育之實施,依下列何種方式辦理?
(A)集中式特教班
(B)融合班資源方案
(C)巡迴輔導
(D)特殊教育方案
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統計: A(17), B(92), C(166), D(899), E(0) #1358124
統計: A(17), B(92), C(166), D(899), E(0) #1358124
詳解 (共 4 筆)
#1487187
資優
學前: 特教方案
國民: 特教方案+巡迴輔導+資源班
高中: 都可
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#2708492
特殊教育法
第 35 條
學前教育階段及高級中等以下各教育階段學校資賦優異教育之實施,依下
列方式辦理:
一、學前教育階段:採特殊教育方案辦理。
二、國民教育階段:採分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理。
三、高級中等教育階段:依第十一條第一項及第三項規定方式辦理。
第 11 條
高級中等以下各教育階段學校得設特殊教育班,其辦理方式如下:
一、集中式特殊教育班。
二、分散式資源班。
三、巡迴輔導班。
前項特殊教育班之設置,應由各級主管機關核定;其班級之設施及人員設置標準,由中央主管機關定之。高級中等以下各教育階段學生,未依第一項規定安置於特殊教育班者,其所屬學校得擬具特殊教育方案向各主管機關申請;其申請內容與程序之辦法及自治法規,由各主管機關定之。
故,
學前: 特教方案
國民: 特教方案、巡迴輔導、資源班
高中: 特教班、巡迴輔導
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