14.下列哪些方式較有助於提升資優學生學習的自我效能？ 甲、自我評鑑，檢視上完課程後的自我表現與學習感受 乙、同儕評鑑，觀摩彼此的作品並給予建設性評語供參 丙、錯誤分析，學生蒐集所有考卷記錄錯誤題目與原因 丁、檔案評量，學生蒐集整學期的寫作作品，展現成果
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(178), B(135), C(11), D(13), E(0) #2342393

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