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試題詳解

試卷:109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#86738 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#86738

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

14.下列哪些方式較有助於提升資優學生學習的自我效能? 甲、自我評鑑,檢視上完課程後的自我表現與學習感受 乙、同儕評鑑,觀摩彼此的作品並給予建設性評語供參 丙、錯誤分析,學生蒐集所有考卷記錄錯誤題目與原因 丁、檔案評量,學生蒐集整學期的寫作作品,展現成果
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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詳解 (共 2 筆)

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