阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#86738 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#86738

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

17.資優班王老師想運用 C. Charles 所提出的三個教室規範面向,進行班級經營,下列哪些敘述較為適切? 甲、與學生討論訂定教室應遵守的規則是屬於預防性的規範 乙、針對不良的行為訴諸適當處理方式是屬於支持性的規範 丙、學生能承擔自己的學習責任時,很少需要矯正性的規範 丁、支持性的規範如設計得當,則能降低預防性規範的需求
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#4052205
未解鎖
甲、與學生討論訂定教室應遵守的規則是屬於...
(共 128 字,隱藏中)
前往觀看
2
0