15 . 某國中新住民學生比率佔30%,學校社會領域教師在規劃彈性學習課程時,邀請藝
術領域教師與資訊科技教師共備,並以聯合國永續發展目標10「減少國內及國家間
的不平等」做為課程設計的核心概念,課程最後要求學生以行動劇倡議新住民多元
文化尊重,並製作成影片在校慶時播放。由於學生第一次製作行動劇與影片,授課
教師於是一步一步示範製作影片與演出的步驟。從上述彈性學習課程的描述,下列
哪一項內涵未能呈現?
(A)跨領域
(B)探究學習
(C)議題融入
(D)素養學習
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統計: A(183), B(3375), C(225), D(433), E(0) #3244379
統計: A(183), B(3375), C(225), D(433), E(0) #3244379
詳解 (共 4 筆)
#6118382
(A)跨社會、藝術兩領域
(B)沒有深入探討議題,如不平等的內部原因、外部原因、惡化的過程、改善措施
(C)融入SDGs
(D)有素養
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