15.下列哪些評分方式，最能避免月暈效應的產生？
甲、閱卷之前先擬訂評分規準
乙、請兩位老師分別進行評分
丙、只寫評語，不給分
丁、批改完一位學生的試卷後，再換下一位學生
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

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統計： A(2058), B(94), C(481), D(107), E(0) #3097858

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