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試題詳解

試卷:111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#114101 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#114101

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)

16.在編制測驗題目時往往都會考量到該份測驗的信效度,請問若要提高某份測驗的信度,可以採用下列何種方式?
(A)增加同質性受試者
(B)採主觀的測驗題型
(C)增加測驗異質性題數
(D)選擇難易適中的題目
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詳解 (共 2 筆)

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