15.某生經特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定為伴隨自閉症(非亞斯伯格症)的資賦優異
學生,該生較不可能具備下列哪一項特質?
(A)事實資訊或文字資料的記憶表現傑出
(B)具有優異的口語表達與閱讀理解能力
(C)具有優異的資料蒐集與獨特的研究興趣
(D)對特殊主題有興趣且大量汲取相關訊息
詳解 (共 3 筆)
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私人筆記 (共 2 筆)
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