15.腦力激盪法是激發幼兒創意的有效方式。為了有效達到激發創意的目的，教師在幾個討論回合中應掌握下述哪一項引導技巧？
(A)重量不重質
(B)重質不重量
(C)先重量不重質，再重質不重量
(D)先重質不重量，再重量不重質

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統計： A(142), B(39), C(443), D(9), E(0) #2497461

詳解 (共 1 筆)

#4541845
先意見激發，接著意見評估。在意見激發時(...
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