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試題詳解

試卷：103年 - 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試/教育專業知能#16639 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試/教育專業知能#16639

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目

15.腦力激盪法是激發幼兒創意的有效方式。為了有效達到激發創意的目的，教師在幾個討論回合中應掌握下述哪一項引導技巧？
(A)重量不重質
(B)重質不重量
(C)先重量不重質，再重質不重量
(D)先重質不重量，再重量不重質
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詳解 (共 3 筆)

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