15.
下列何者是以情境認知學習理論為基礎而發展出來的?
(A)認知學徒制
(B)後設認知教學法
(C)同儕導生教學制
(D)價值澄清教學法
詳解 (共 10 筆)
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價值澄清歷程: 選擇、讚賞(珍視)、行...
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後設認知理論指的是個體對自我認知歷程的了...
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情境認知學習理論包括三種教學型態: 認...
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情境學習與教學(重教學活動的真實性)1....
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認知學徒制由Brown, Collins...
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價值形成的過程價值澄清法注重價值形成的過...
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價值澄清法是指教師採用問題或活動的方式,...
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導生制(Tutoral Learning...
私人筆記 (共 2 筆)
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偏向情意領域-價值澄清法:主要是透過「選...
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