15. 教導學生能妥善處理規劃個人財物並從事休閒活動,是屬於下列哪一向度生活管理之學習表現?
(A) 自我照顧
(B) 家庭生活
(C) 社區參與
(D) 自我決策

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統計: A(44), B(97), C(19), D(37), E(0) #3195528

詳解 (共 1 筆)

#6015913
來源:《十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》
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生活管理學習表現向度如下:
1.自我照顧:進行飲食、穿著、如廁、清潔衛生、裝扮儀容與促進健康等。
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2.家庭生活處理規劃個人財物,維持居家環境整潔,保護自我,從事休閒活動,及了解危機處理方式。
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3.社區參與:在社區中行動與購物,參與社區中日常生活各項活動,了解並運用社區環境與資源,及遵守社區規範。
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4.自我決策:展現自我覺察、自我管理、自我選擇和決定的行為與態度,倡導個人權益並努力自我實踐。
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