28 最近班上幼兒出現人際衝突時，某些幼兒一時之間很難平復心情，因此老師和幼兒討論如何協助他們解決這樣的困難，於是在教室內建構了一個「冷靜屋」讓幼兒依據個人需要使用，請問這可以培養幼兒何種情緒能力？
(A)調節
(B)理解
(C)覺察與辨識
(D)表達

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難度： 非常簡單

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	3F Chou 大一上 (2021/03/23) 孩子在冷靜屋內使情緒從高漲轉為冷靜，這是調節的一個過程檢舉

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