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試題詳解

試卷:111年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#120623 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#120623

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

16.學術性向資賦優異是指學生在語文、數學、社會科學或自然學等學術領域,較同年齡具有卓越潛能或傑出表現,以下何者為學術性向資賦優異的鑑定基準?
(A)上述任一領域學術向或成就測驗得分在平均數正二個標準差或百分等級 95 以上
(B)參加全校性或全班性有關學科競賽或展覽活動表現特別優異,獲前三等獎項
(C)參加學校長期輔導之有關學科研習活動,成就特別優異,經主辦單位推薦
(D)獨立研究成果優異並刊載於學術性刋物,經專家學者或指導教師推薦,檢附具 體資料
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