阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：110年 - 110高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園︰教育理念與實務#99829 | 科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園︰教育理念與實務#99829

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)

16.林教授對教師專業的詮釋是：將教師視為是文化工作者或轉化型知識份子，藉以突顯 教師在專業化歷程中有關權力支配、社會控制等社會意涵。這接近下列哪一種論點？
(A)功能論
(B)衝突論
(C)解釋論
(D)交換論
正確答案：登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#4922439
未解鎖
將教師視為是文化工作者或轉化型知識份子，...
(共 1184 字，隱藏中）
前往觀看
20
0
推薦的詳解#4920851
未解鎖
【衝突論】1衝突論主張我們是生存在分裂與...
(共 382 字，隱藏中）
前往觀看
14
0
推薦的詳解#5502813
未解鎖
結構功能取向衝突取向艾波、包爾斯、布迪爾...
(共 335 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#6313081
未解鎖
題幹分析 題目中，林教授認為教師是文化...
(共 576 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#6115825
未解鎖
衝突論的觀點衝突論是一種社會學理論，它強...
(共 376 字，隱藏中）
前往觀看
10
0