16.課程學者泰勒(R. W. Tyler)提出一套基本原理,以引導學校發展新課程,其基本原理所包含的四要素為何?
(A)目標→選擇→組織→評鑑
(B)目標→組織→實施→評鑑
(C)目標→選擇→實施→評鑑
(D)目標→發展→實施→評鑑
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統計: A(4917), B(827), C(893), D(177), E(1) #23373
統計: A(4917), B(827), C(893), D(177), E(1) #23373
詳解 (共 6 筆)
#31256
泰勒提出的「泰勒法則」(Tyler rationale),強調課程設計應遵循:決定教育目標、選擇教育經驗、組織教育經驗、評鑑達成情形等四步驟。由泰勒法則明顯可證,目標模式是以教育目標的決定為核心與首要的考量,並強調目標與結果之間達成程度的衡量。
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#644045
1.決定教育目標
2.選擇教育經驗
3.組織教育經驗
4.評鑑達成情形
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#801728
點錯
目標 選擇 組織 評鑑
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