16.赫爾巴特(Herbart)提出之四段教學法之順序為何?
(A)聯合、明瞭、系統、方法
(B)明瞭、聯合、系統、方法
(C)聯合、系統、明瞭、方法
(D)明瞭、聯合、程序、系統
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統計: A(849), B(6625), C(174), D(193), E(0) #121241
統計: A(849), B(6625), C(174), D(193), E(0) #121241
詳解 (共 4 筆)
#291489
名聯繫芳
明瞭 連節 系統 方法
26
16
#645978
先明瞭再聯合
11
0
#1069078
明聯戲法
明瞭、聯合、系統、方法
明瞭、聯合、系統、方法
9
0
#3277080
四段教學法
又稱系統教學法:
- 赫爾巴特的「四段教學法」
- 清晰(明瞭)(clarity):教學材料,必須極為清楚而明白,很顯著地發展在整個教學過中。
- 聯合(association):新教材或新經驗,必須連結舊經驗。
- 系統(system):不論新的觀念或經驗,在學生吸取的過程中,必定在學生的心靈中重新加以組織,成為一種新的系統, 或概念。
- 方法(method):學生必須從新近習得的材料中,發展自身潛存的吸取經驗的能力。
(from.教育百科)
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