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教甄◆特殊教育專業
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112年 - 112-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師中等教育階段甄選試題#118658
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試題詳解
試卷:
112年 - 112-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師中等教育階段甄選試題#118658 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師中等教育階段甄選試題#118658
年份:
112年
科目:
教甄◆特殊教育專業
16. 下列各種評量的應用,何者是最恰當的?
(A) 想了解小強為什麼在學校常常對他人吐口水,應使用生態評量
(B) 想了解小斯加減法步驟的錯誤所在,應使用檔案評量
(C) 想了解小欣的購物能力表現,應使用功能性評量
(D) 想了解小艾在家裡曬衣服的技能,應使用真實評量
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
年餘老師
B1 · 2025/03/20
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B2 · 2025/05/11
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B3 · 2025/12/05
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