阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：111年 - 111 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選初試(筆試)：教育方法科目#108966 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選初試(筆試)：教育方法科目#108966

年份：111年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

16. 依據蓋聶(R.Gagne) 的學習條件論，如要教導學生獲致某種態度，教學者應採用何種「學習輔 導」策略？
(A)提供多樣化的正反例證。
(B)教學內容意義化。
(C)提供楷模。
(D)詳細說明採用的策略。
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#5554272
未解鎖
蓋聶 五個教學目標中分為1.認知 2.語...
(共 156 字，隱藏中）
前往觀看
19
0
推薦的詳解#5618169
未解鎖
蓋聶 五個教學目標  1.認知 2.語言...
(共 193 字，隱藏中）
前往觀看
12
2
推薦的詳解#5669079
未解鎖
八種由簡至繁的學習如下：1.訊號學習：由...
(共 195 字，隱藏中）
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7027745
未解鎖
  題目：「要教導學生獲致某種態度」  ...
(共 188 字，隱藏中）
前往觀看
4
0