試題詳解

試卷：101年 - 國立基隆特殊教育學校101學年度第1次教師甄試試題#8853 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：101年 - 國立基隆特殊教育學校101學年度第1次教師甄試試題#8853

年份：101年

科目：教甄◆特殊教育專業

16. 教師對身心障礙學生的教材加以簡化、減量、替代或分解，這屬於下列何種向度的課程調整？
(A)學習歷程調整
(B)學習內容調整
(C)學習環境調整
(D)評量方式調整

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