17.依據特殊教育新課綱下的領導課程規劃，若國中資優生小華已能採用民主程序訂定任務目標，下一個階段應培育的能力指標為以 下哪一個？
(A)能設定比任務要求更高遠的目標
(B)能用民主的方式劃分成員的權限範圍
(C)能以團隊利益為優先決定任務目標
(D)能對具有挑戰性的任務設定實際可行的目標

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統計： A(158), B(133), C(83), D(121), E(0) #870794

詳解 (共 2 筆)

#1173226
1-b-2 釐清角色與目標

1-3-2-1 能採用民主程序訂定任務目標
1-3-2-2 能設定比任務要求更高遠的目標
1-3-2-3 能用民主的方式劃分成員的權限範圍
1-4-2-1 能以團隊利益為優先決定任務目標
1-4-2-2 能激發團隊成員的動力，共同訂定更高遠的目標
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#2510332
為甚麼~~~這份考卷~考這麼多能力指標Q...
(共 23 字，隱藏中）
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