試卷資訊
試卷名稱：113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校（班）：學習者發展與適性輔導#120528
年份：113年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)
17.某位特教老師在評量特教學生的聲韻覺識，當學生無法回答或回應錯誤時，老師會
逐步增加提示訊息，協助學生回答測驗問題，並依據提示多寡給予對應得分。例如：
學生不需要給予提示就能正確回答者，得六分；當老師提示學生說出目標詞的第一個
音，接著學生便能完成正確答案者，得五分。這位老師在進行何種評量？
(A)動態評量
(B)生態評量
(C)課程本位評量
(D)語言樣本評量
詳解 (共 3 筆)
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老師會 逐步增加提示訊息，協助學生回答測...
未解鎖
這位特教老師在評量特教學生的聲韻覺識時...
未解鎖
(A) 動態評量 動態評量的特色是：...
私人筆記 (共 1 筆)
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特教常見評量方法對照表 評量方法 定義...
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