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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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94年 - 94年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60946
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試題詳解
試卷:
94年 - 94年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60946 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
94年 - 94年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60946
年份:
94年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
17.根據伍茲(P. Woods)的研究,教師的生存策略可歸納為八項,其中一項提到「採用非正式的方式, 加入學生陣容,彼此如同兄弟一般」。請問這是什麼策略?
(A)協商(negotiation)
(B)合流(fraternization)
(C)職能治療(occupational therapy)
(D)自我安慰(morale-boosting)
正確答案:
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