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試題詳解

試卷:111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:國民小學教育專業科目#109826 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:國民小學教育專業科目#109826

年份:111年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

17.高登(T. Gordon)的教師效能訓練模式的主要目的,在發展一種師生互相尊重的方法,透過有 效的溝通技巧,來建立與增進和諧到師生關係,請問下列何者不是教師效能訓練中所建議使用的 技巧?(甲)我─訊息 (乙)3C 鼓勵策略 (丙)合作共事 (丁)敲門磚
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁
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