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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
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111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#120762
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#120762 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#120762
年份:
111年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
17. 婷婷能夠依據過去玩積木的的成功與失敗經驗,讓自己在接受的建構設計 的變化時,能更積極並努力接受挑戰。這較屬於 A. Bandura 所提出的下列 何種概念?
(A)自我增強。
(B)自我效能。
(C)自我要求。
(D)自我參照。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
我是海倫
B1 · 2024/09/26
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(共 191 字,隱藏中)
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