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教甄◆教育專業科目
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106年 - 106 國立嘉義大學師培中心_教育學程甄試:教育綜合測驗#69397
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 國立嘉義大學師培中心_教育學程甄試:教育綜合測驗#69397 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 國立嘉義大學師培中心_教育學程甄試:教育綜合測驗#69397
年份:
106年
科目:
教甄◆教育專業科目
18.數學老師對於新接任的班級宜實施哪一種評量,以了解學生的起點行為?
(A)預備性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量
正確答案:
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