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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
18. 一位5 歲的腦性麻痺兒童由各個專業評量後,決定由物理治療師為這一位個案的主要服務者,而職能治療師、語言治療師教導物理治療師有關於感覺調節、語言刺激、認知發展的技巧以進行療育,請問這種早期療育之的特色或敘述何者不正確?
(A)這是跨專業模式(trandisciplinary model),具備角色釋放的特性
(B)各個專業分享專業知識,促進專業相互學習,以發展出彼此的、相同的專業技能
(C)以所有的專業團隊的方式進行評量、及設計治療計畫
(D)以家庭的利益甚於專業利益為考量,並且由整個團隊共同負責成效。


答案:登入後觀看
難度: 非常困難
最佳解!
Li-Shing Wu 高三上 (2011/05/24)
專業知能與資訊是共享的,彼此之間是互相諮詢,而不是發展成相同技能噢~! (不.....觀看完整全文,請先登入
3F
要加油,你也會考上! 高一下 (2015/04/26)

貫專業(trans-disciplinary team):

1.又稱跨專業整合模式、資源整合模式。

2.以專業團隊成員互相成長,以及提供個案整體性服務為重點的合作性服務模式。

3.團隊成員由ㄧ人擔任主要提供服務者。

4.其他成員提供必要協助與相關資訊,專業人員必須釋放直接治療的角色給其他治療人員。

5.以案主為中心的治療模式。

6.團隊成員共同對個案進行觀察與評量,以達充份溝通之目的。

 

(A)  這是跨專業模式(trandisciplinary model),具備角色釋放的特性

>>專業人員必須釋放直接治療的角色給其他治療人員


(B)各個專業分享專業知識,促進專業相互學習,以發展出彼此的、相同的專業技能 

(C)以所有的專業團隊的方式進行評...


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4F
要加油,你也會考上! 高一下 (2015/04/26)
以下哪一種方式屬於「跨專業服務模式」? 
(A)相關專業人員各自評量學生 
(B)相關專業人員直接訓練學生 
(C) 教師協助相關專業人員提供服務 
(D)教師將相關專業人員建議納入教學
答案:D




D就是角色釋放的例子喔!
5F
水母麻吉 高一上 (2016/07/05)
請問什麼是 (C)以所有的專業團隊的方式進行評量?

18. 一位5 歲的腦性麻痺兒童由各個專業評量後,決定由物理治療師為這一位個案的..-阿摩線上測驗