18. 根據「促進國際閱讀素養研究」(PIRLS)閱讀理解四層次提問法,由低至高的排列,下列
何者是正確的?
(A) 提取訊息→推論訊息→詮釋整合→比較評估
(B) 提取訊息→比較評估→推論訊息→詮釋整合
(C) 比較評估→推論訊息→詮釋整合→提取訊息
(D) 比較評估→提取訊息→推論訊息→詮釋整合
詳解 (共 3 筆)
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PIRLS閱讀理解四層次 層次一:提取訊...
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PIRLS閱讀理解四層次 層次一:提取...
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私人筆記 (共 1 筆)
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層次 名稱 說明 1️⃣ 提取訊息(R...