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初等/五等/佐級◆教育學大意
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103年 - 103 初等考試_教育行政:教育學大意#13990
> 試題詳解
19 主張「有意義學習理論」的學者是:
(A)奧斯貝(D. P. Ausuble)
(B)布魯納(J. S. Bruner)
(C)蓋聶(R. M. Gagné)
(D)皮亞傑(J. Piaget)
答案:
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統計:
A(831), B(40), C(17), D(14), E(0) #529410
詳解 (共 1 筆)
yi-ju
B1 · 2017/07/18
#2346384
D. P. Ausuble→D. P. ...
(共 29 字,隱藏中)
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17 下列何者不適合說明後現代課程論? (A)重視差異 (B)去中心化 (C)多元化 (D)強調共識
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複選題18 國民小學藝術與人文領域屬於何種課程組織型態? (複選) (A)廣域課程 (B)融合課程 (C)相關課程 (D)主題課程
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20 何種觀點認為教師在課程實施時可以修正原有的課程計畫,加入自己的構想? (A)調適觀 (B)忠實觀 (C)締造觀/落實觀 (D)詳實觀
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22 以潛移默化的力量影響學生的情感與態度的課程為: (A)外顯課程 (B)核心課程 (C)鑑賞課程 (D)潛在課程
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23 那一位學者主張依據課程目標演繹而來的教學「程序性的原理原則」,應被視為有待教師在教室情境中加以考驗的一套研究假設? (A)史點豪思(L. Stenhouse) (B)塔巴(H. Taba) (C)史克北(M. Skilbeck) (D)布魯納(J. S. Bruner)
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24 教導「概念性教材」時,應提供下列何種學習輔導? (A)多方練習並提供回饋 (B)提供多樣化正例與反例 (C)提供心像和記憶術 (D)解說清楚並多做練習
#529415
25 下列有關教育見解的敘述,何者與布魯納(J. S. Bruner)無關? (A)發現式學習 (B)啟發式教學 (C)螺旋式課程 (D)對話式互動
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26 地理老師教學時以「一山有四季,十里不同天」這個諺語,解釋高山的天氣瞬息萬變,氣候隨山勢而改變。這是運用下列何種教學策略? (A)精熟教學 (B)學習輔導 (C)反應連鎖 (D)前導組體
#529417
27 下列那一項並非提高學生內在動機的作法? (A)引起興趣 (B)維持好奇心 (C)幫助學生設定自己的目標 (D)提供明確的評價
#529418
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