試卷名稱：114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：特教專業知能#127335
年份：114年
科目：教甄◆學前特教組
19 小美今年 5 歲，上課經常容易分心且常在教室四處遊走，家長帶去醫院評估並表示醫生初步診斷小美疑似有 ADHD，請 問下列哪一項教學輔導策略，較不適合運用小美身上？ (A)強調行為後果的一致性 (B)依據事前約定不讓小美去戶外遊戲 (C)適度使用藥物治療 (D)給予明確而有效的指令
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