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試題詳解

試卷:114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#127335 | 科目:教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#127335

年份:114年

科目:教甄◆學前特教組

25 小佑在上廁所完之後,還不會自己洗手,老師將洗手步驟分為五個步驟,分別是 (1)打開水龍頭 (2)壓洗手液到手上 (3)雙手搓洗 (4)用水將洗手液沖乾淨 (5)關上水龍頭 (6)用毛巾把手擦乾,老師決定用倒返連鎖法來教會小佑自己洗手, 請問以下何者方式最合適於轉換時間進行?
(A)先用肢體協助小佑完成前面五個步驟,步驟(6)讓小佑自己完成
(B)先用口語協助小佑完成前面五個步驟,步驟(6)讓小佑自己完成
(C)先用肢體協助小佑完成前面五個步驟,然後教小佑步驟(6)如何完成
(D)先用口語協助小佑完成前面五個步驟,然後教小佑步驟(6)如何完成

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