試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#127335
年份:114年
科目:教甄◆學前特教組
34 上繪本故事時,若特殊幼兒坐在自己的座位上,不離開座位到處走動,則融合班老師會減少其不喜歡的回家功課。這位 老師使用了何種策略? (A)區分性增強其他行為 (B)正增強 (C)非後效增強 (D)負增強