試卷名稱：114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：特教專業知能#127335
年份：114年
科目：教甄◆學前特教組
43 林教授在編製一個新的幼兒發展測驗，在收集常模的過程中，安排一位評估者以新的幼兒發展測驗評估幼兒，另一個 評估者則以原本的幼兒發展標準測驗來評估相同的幼兒，然後計算兩者分數的相關性，請問這是為了建立？ (A)重測信度 (B)預測效度 (C)同時效度 (D)建構效度
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