19.為了成就每一位孩童,教育部實施「國民小學及國民中學補救教學實施方案」,透過標準科技化評量系統進行學生學習檢測,以了解學
生的學習落後點。請問就該評量測驗的目的而言,較屬於下列哪一種評量?
(A)診斷性評量
(B)預測性評量
(C)安置性評量
(D)總結性評量
詳解 (共 5 筆)
未解鎖
診斷性評量的目的,在於「分析」學習困難的...
未解鎖
各種評量實施時機與用途(A)診斷性評量 ...
未解鎖
*補充 篩選測驗為學生「該年段」學習內...
未解鎖
(A)診斷性評量 為形成性評量一種 目...
未解鎖
6F的內容看完有點搞混.... 2. ...