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試題詳解

試卷：無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組：特殊教育課程與教學#67233 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組：特殊教育課程與教學#67233

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

19.資優班賴老師規劃主題式適異性課程，以增進學習內容的挑戰性、深度和廣度，下列哪些選擇主題的原則較為適切？ 甲、可以激勵資優學生探索研究興趣的多元問題 乙、配合校本課程，選擇適合其生理年齡的議題 丙、以社會重建為導向，探究環保、社區文化等相關議題 丁、以學科知識為基礎，能精進高層思考能力的相關問題
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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