19. 特殊需求幼兒小豪時常會用鼻子湊近老師，聞老師頭髮的味道，老師如果禁止他，他就會低語罵老師，而只要滿足他了，就會安靜幾分鐘。上述這些小豪的行為表現，較屬於下列何種行為功能？ (A)獲得外在刺激 (B)逃避外在刺激 (C)獲得內在刺激 (D)逃避內在刺激。